MODULO VIII

EXPONER LOS PORTAFOLIOS DE UNIDAD

1.- ¿CÓMO PUEDO PREPARAR Y FACILITAR EL DESARROLLO DE UNA EXPOSICIÓN?

Organizando su estructura del trabajo, en lo relacionado a contenidos y momentos de exposición.

2.-¿CÓMO PUEDO BRINDAR RETROALIMENTACIÓN CONSTRUCTIVA?

Sintetizando elementos o aspectos que han quedado con dificultad de interpretación o conocimiento.

MODULO VII

FACILITAR CON TECNOLOGÍA

1.- ¿CÓMO FACILITAR UNA CLASE CENTRADA EN EL ESTUDIANTE?

Creando presentaciones, documentos, recursos basados en la web, para así planificar y discutir ideas en el desarrollo de su trabajo.

2.- ¿CÓMO UTILIZAR LA TECNOLOGÍA PARA APOYAR LA PROPIA PRÁCTICA?

A través de el uso de diversos software que modifican el trabajo a desarrollar con los alumnos.

Modulo VI

PLANIFICAR EL BUEN DESEMPEÑO DE MIS ESTUDIANTES

1.- ¿CÓMO AYUDAR A LOS ESTUDIANTES A CONVERTIRSE EN ALUMNOS AUTÓNOMOS?

Ofreciéndoles materiales de apoyo que los ayuden a desarrollar sus potencialidades e independencia en su actuar.

2.- ¿CÓMO APOYAR LAS DIFERENTES NECESIDADES DE LOS ALUMNOS?

Discutiendo sus desafíos y retos de manera independiente, cuada alumno es una realidad y una necesidad.

MÓDULO V

CREAR EJEMPLOS DE APRENDIZAJE

1. ¿CÓMO EVALUAR EL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE?

* Evaluar a través del desarrollo de sus proyectos.
* Mejorando los ejemplos propuestos desde su rol de estudiantes

2.- ¿CÓMO INVOLUCRAR A LOS ESTUDIANTES EN EL PROCESO DE EVALUACIÓN?

* Discutirán ideas para involucrarlos en el proceso de su evaluación.
* Reflexionarán sobre el aprendizaje alcanzado durante el desarrollo del módulo.

Clase Virtual

MODULO IV

CREAR EJEMPLOS DE APRENDIZAJE

1. La creación de un ejemplo en rol de estudiante ¿cómo puede aclarar las expectativas de mi unidad y mejorar el diseño pedagógico?

Porque a través de ejemplos en rol de estudiantes como presentaciones, blogs, ayudan a mejorar el trabajo pedagógico, mostrando modelos y diseños atractivos para los estudiantes.

2. ¿Cómo puedo asegurarme de que los estudiantes logren los objetivos del aprendizaje?

A través del monitoreo y de la evaluación permanente

MODULO III

HACER CONEXIONES

1. ¿Cómo puede Internet mejorar la enseñanza y de esa manera enriquecer el aprendizaje de los estudiantes?

Brindando los medios de información necesarios que ayudan a la investigación,utilizando estrategias de trabajo en el aula , mediante el intercambio de experiencias a través de la web.

2. ¿Qué debe tenerse en cuenta para asegurar el uso responsable y correcto de Internet en las clases?

Priorizar la orientación de los estudiantes, equipos configurados correctamente y monitoreos permanentes.